La ligne du temps

Accompagner avec la Ligne du Temps

QUEL EST L’INTÉRÊT  DE CETTE FORMATION?

Le modèle de la ligne du temps nous  apprend qu’il est possible d’influer sur les trois espaces du temps : Passé, Présent, Futur. Cette approche représente à la fois un modèle précis d’accompagnement et de changement ainsi qu’un reflet du fonctionnement humain. Nous pouvons  mieux comprendre et appréhender la vie que l’on vit tout en se réconciliant avec les différents espace-temps.

Plus encore, le Modèle de la ligne de temps nous permet de comprendre notre réalité subjective spatio-temporelle et ainsi ce Modèle devient un véritable outil d’accompagnement au changement qui ouvre des perspectives passionnantes.

Cette approche représente à la fois un modèle précis d’accompagnement et de changement ainsi qu’un reflet du fonctionnement humain. Nous pouvons mieux comprendre et appréhender la vie que l’on vit tout en se réconciliant avec les différents espaces-temps.

Qu’est-ce que nous permet la ligne du temps?

  • Connaitre les moyens dont nous disposons pour faire la différence entre le passé, le présent et le futur.
  • Une rapidité de travail.
  • Un accès facile aux expériences passées et aux états associés.
  • Permet d’œuvrer dans le futur.
  • Facilite le travail d’induction en provocant un état de conscience modifiée de par sa nature.
  • A un fort impact sur l’individu et pérennise les résultats.
  • Se combine avec la plupart des outils de la PNL.

 C’est un véritable accompagnement au changement.

 Une formation animée par Dominique MOUSSET-L

Public :
Les professionnels de la santé et de l’accompagnement

Pré-requis:

Cette formation s’adresse à toutes celles et ceux qui ont suivi les Bases et le Perfectionnement en Programmation Neurolinguistique ; ainsi que les personnes qui ont suivi une formation en Coaching.

PRINCIPAUX OBJECTIFS:

C’est un modèle qui permet de se mettre en paix avec son passé, de réorganiser sa vie et préparer son avenir en reconsidérant ses priorités et ses ressources. Il donne les moyens d’évaluer ses rêves et de les rendre réalisables. 

  • Savoir établir une bonne relation de confiance et d’écoute avec autrui.
  • Guider avec respect la réalité de l’individu.
  • Savoir faire la différence entre structure et contenu.
  • Savoir transformer la perception de la réalité en passant par le langage métaphorique.
  • Intégrer une éthique respectueuse et intègre dans l’accompagnement.
  • Mieux se connaître.
  • Aborder le passé et le pacifier
  • Poser des objectifs avec une vision claire et attractive du futur
  • Vivre pleinement le présent.
  • Donner plus de choix
  • Savoir être dans l’ici et maintenant
  • Posséder une aisance technique.

 Pratique:
La formation s’appuie sur des méthodes de pédagogie active. Apports théoriques alternent avec exercices en sous-groupes. Des études de cas sont abordées à partir du vécu professionnel des participants. Tout contenu notionnel est expérimenté. Un support pédagogique bien documenté est remis à chaque participant.

Durée : 5 jours.